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做贡献和(hé)作贡献的(de)区别及用法,做(zuò)贡献和作贡献(xiàn)的区别在哪(nǎ)里
做(zuò)贡献为错误用法,正(zhèng)确应为作贡献(xiàn)。“做”在句中(zhōng)所带的宾语(yǔ)一(yī)般是名词或代词。
在词或成语中,它带的(de)名词宾(bīn)语多是较具体的、有较浓的(de)口头语色彩的,“做”的(de)基本义是“制造”。
所以(yǐ),修饰“贡献”时,应用“作(zuò)”。
“作(zuò)”和“做”的区别(bié):一(yī)、侧(cè)重点不同
1、“做”侧重(zhòng)于具(jù)体对象或产(chǎn)生(shēng)实(shí)物的活(huó)动(dòng),动(dòng)作性较(jiào)强。
2、而“作(zuò)”多用于(yú)抽(chōu)象对象或不(bù)产生实物的(de)活动,动(dòng)作性较弱,如:作(zuò)孽(niè)、、作曲(qū)、作别等。
二、连接事物不同
1、“做”所(suǒ)连接的多数都是中(zhōng)性事物(wù)。
2、“作”所连接的事物多数是贬义的。
三、用法不同
寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册1、宾语是一般的名词,涉及的事物比较(jiào)具体,习(xí)惯(guàn)上用(yòng)“做”:做饭、做(zuò)早饭(fàn)、做晚饭、做(zuò)年夜饭、做粉蒸肉;
“做(zuò)作文(wén)、做文章(zhāng)”也习惯用“做”。
2、几类精神产品,习(xí)惯上用“作”(有(yǒu)的已经是合成词(cí)了(le)):作诗寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册、作(zuò)画、作曲、作乐(yuè,制(zhì)作乐律(lǜ))、作杂记;
作广告(如果指使用(yòng)材料制(zhì)作广告,则可以写“做广告(gào)”,如“做灯箱广告”)。
作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)和做贡献有什么区别
作(zuò)贡献和做贡献的区别是:
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“作(zuò)贡献”强调(diào)人的主观意向(xiàng)。
它表(biǎo)示人在心中想要奉(fèng)献,有为社会服务的想法,但不(bù)一定去付出(chū)自己的(de)实际行动并且(qiě)不一(yī)定会有结果(guǒ)。
“作贡(gòng)献”指把自己劳动的成(chéng)果给人们(men)
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“做贡献”指为了(le)心中(zhōng)某种想(xiǎng)法,去(qù)付(fù)出行动,说明事(shì)件会(huì)有结果(guǒ)。
“做(zuò)贡献”说明了人为了野仔某事而做出了努力,用自(zì)己(jǐ)的努(nǔ)力为人们或社会服务。
“作贡(gòng)献(xiàn)”和(hé)“做贡献”两词人们(men)总是搞不清他们(men)的用(yòng)法。
一般(bān),在比较正式的场合或(huò)文件中人(rén)们常用“作贡献”一(yī)词。
“作”字和“做(zuò)”字的区别是什(shén)么?
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第一(yī),两个(gè)词语的侧重方向不一样。
“做”字偏重的对象一般比较(jiào)具体。
而(ér)“作”偏(piān)重(zhòng)的对象一般比较的抽(chōu)象(xiàng)。
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第二,两者后面连接的事物一般不同。
“做(zuò)”字颂历汪后面常跟中性的事物。
而“作(zuò)”字(zì)后面常跟贬义(yì)的事物(wù)。
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第三(sān),两者(zhě)的用法不一样。
它们后面所(suǒ)跟的词(cí)不同。
“做(zuò)”烂让后面常跟词性为(wèi)名词(cí)的词(cí)语。
例如(rú):做面包、做宵夜、做手工等词语。
“作(zuò)”字后(hòu)面常跟与精神思想有关的词语。
例如:作歌曲、作诗画等。
“做”字是一(yī)个(gè)动词,主要(yào)强调动(dòng)作,具(jù)有较强的动作性。
而“作(zuò)”字的动(dòng)作性(xìng)却比“做”要弱很多。
有时一个词语既可以用“作”也(yě)可以用“做”。<寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册/p>
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了